DEPOIMENTO DE UMA PROFESSORA!!!!

Da série de depoimentos que integraram uma matéria no Jornal Diário da Manhã de Carazinho/RS sobre o Dia de Combate à Homofobia, compartilho na íntegra o de uma Professora. Segue depoimento:

MAGLIANI MION
Profissão: Professora de Ciências e Biologia

- Ocorre muito bullying homofóbico no ambiente escolar?
Em partes, afinal a grande maioria das crianças e adolescentes da atualidade não tem preconceito, mas, há uma minoria que talvez, por tabus e educação rígida de familiares, ainda pratica o bullying homofóbico. Sou professora da rede pública há três anos e nesse tempo, percebi dois ou três casos desse tipo de bullying no ambiente escolar.

- Como isso se manifesta na escola?
O bullying homofóbico se manifesta na escola através de piadas, ou, agressões verbais.

- Qual seria a origem do bullying homofóbico nos alunos?
Como já citei antes, acredito que o bullying homofóbico tenha origem na educação familiar, ou seja, “valores” ou “tabus” que podem ter origem religiosa e social.

- Você acha que a família tem um papel importante na formação do respeito ao outro?
Claro que sim!! É o que sempre falo para meus alunos, “Podemos não concordar, mas devemos respeitar.”
Nós temos que ensinar a respeitar o outro, como ser humano. E esse respeito deve ser ensinado também pela família.

- Você aborda esta temática na escola? De que forma?
Depende da turma e da faixa etária dos alunos. Faço o seguinte:

Quando trabalho com alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental faço sempre uma introdução com o assunto sexualidade, (coloco em pauta os seguintes tipos de expressão sexual: heterossexualidade, homossexualidade, bissexualidade e transexualidade).
Nessa idade noto grande curiosidade em saber como é, ou como acontecem os relacionamentos fora do “padrão estipulado pela sociedade”. Então trago vídeos de depoimentos e abro espaço para sanar dúvidas e quebrar tabus.

Já com os alunos do Ensino Médio, ano passado, comecei um projeto em cima do tema homofobia, onde iniciei com o filme “Orações para Bobby” que relata a história real de um adolescente homossexual que não era aceito por sua família e acaba por tirar sua vida jogando-se de uma ponte. Depois de assistir o filme os alunos fizeram uma dissertação. Lendo as redações percebi uma sensibilização e uma reduzida em alguns preconceituosos.
Depois fizemos grupos para pesquisar e apresentar as formas de expressão sexuais (heterossexualidade, homossexualidade, bissexualidade e transexualidade).
Por fim, a enfermeira Denise Dal Ri Braun foi convidada para vir até a escola falar sobre o tema.
O projeto foi concluído com sucesso, pois, notei em meus alunos grande sensibilização e o bullying homofóbico diminuiu bastante.

- Em sua opinião qual o papel da escola frente a essa situação?
O papel da escola é o de orientar e ensinar o respeito ao ser humano.

- Qual a importância de um trabalho de conscientização contra o bullying homofóbico nas escolas?
Conscientizar os alunos a respeitar o outro e evitar futuros traumas psicológicos. 

- Em sua opinião seria importante termos um dia específico para tratar deste tema em Carazinho?
Sim! Acho que seria de grande valia tirar um dia para discutir o tema com toda a comunidade.